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STIRING-WENDEL Un atelier sur les bonnes pratiques éducatives

7/5/2019

 
A la salle Rémy-Botz de Stiring-Wendel, jeudi dernier, parents et professionnels se sont rencontrés autour des bonnes pratiques éducatives. Des questions nutritionnelles et la relation aux écrans ont notamment fait l’objet de débats.
Un forum concernant les bonnes pratiques éducatives s’est déroulé, à la salle Rémy Botz, jeudi dernier. Ce projet piloté par l’Action sociale et sportive du bassin houiller (ASBH), réunissait des parents, des acteurs de l’éducation et des professionnels. Deux thèmes ont été retenus : la nutrition et les écrans.

Un planning concerté« Pour déterminer les thèmes, nous avons dialogué avec les écoles, indique Jamel Guesmia de l’ASBH. D’autre part, nous avons sondé notre réseau de parents pour comprendre leurs pratiques et leurs besoins. »
Catherine Lapp, diététicienne, collaboratrice du Réseau de santé de Moselle-Est (Résamest) et Frédéric Amella, professeur chargé de mission pour l’Éducation nationale et président du collectif pour les loisirs, l’éducation et l’animation (CLéA), étaient présents pour animer les échanges.
Cet événement avait pour but de donner des pistes. En ce qui concerne la nutrition, Catherine Lapp a surtout mis l’accent sur l’importance du mimétisme de l’enfant. « Beaucoup de parents ne prennent pas de petit-déjeuner, indique Catherine Lapp. Or, ils doivent montrer l’exemple. Ils sont un maillon de la chaîne éducative. » Un petit-déjeuner équilibré se compose d’une boisson, d’un féculent, d’un produit laitier, d’un fruit et éventuellement d’un plaisir sucré.

La gestion des écransQuant aux écrans, Frédéric Amella, a souligné l’importance d’apprendre les bonnes pratiques. « Lorsque vous apprenez à conduire, on ne se focalise pas sur les dangers qui peuvent survenir. On apprend les règles pour les éviter, illustre l’intervenant. Pour les écrans, c’est la même chose. Ils sont tout autour de nous. Il faut les appréhender correctement. »
Frédéric Amella a également rappelé quelques règles. Avant l’âge de trois ans, les écrans sont prohibés. Avant l’âge de six ans, il faut éviter les consoles. Avant l’âge de neuf ans, l’enfant ne doit pas avoir accès à Internet. Enfin, il peut s’y rendre, mais accompagné, de 9 à 12 ans. Aussi, il ne doit pas y avoir d’écrans impliqués le matin, pendant les repas au coucher et dans la chambre.
Aux commandes du FestivalActu dans les écoles, Frédéric Amella transmet aux enfants les bons comportements en matière d’écrans. Les films productions des élèves, réalisés cette année, seront d’ailleurs visibles les 6 et 7 juin prochains au cinéma le Paris de Forbach.

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